学校述职(收藏9篇)
发表时间：2025-06-04学校述职 篇1
不知不觉，就这样又要过了一年，身为国旗护卫队的一员，从换届以来，我就感觉身上担任着一种责任，它不单单是一个荣誉同时也是一种责任的所在。从一名外联部的部员到文体部部长的转变，它不仅是职务的转变，同时也是工作思想的工作方法的转变。然后按照老师的指示，开展了自己的工作。并在工作中积极配合队长策划和组织的国旗护卫队各项活动和工作。无论如何，我都要继续奋斗！
一、学习方面
我的学习成绩并不是非常好，但我却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度。在我考进大学时，脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己，然而很快我就明白了，大学仍需努力认真的学习。其次是极大程度的提高了自己的自学能力。由于大学的授课已不再像高中时填鸭式那样，而是一节课讲述很多知识，只靠课堂上听讲是完全不够的。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的，要学会"方法"，做事情的方法。
二、社会实践方面
从军训加入国旗护卫队开始，我就明白我已经找到了我的归属。我觉得在国旗班的我是幸运的。迎新晚会、纳新展台、拓展训练、篮球赛、第七届**市高校国旗班比赛、运动会等等活动我都有参加。并感受到在国旗班的那种荣誉感。国旗班是一个大家庭，大家都相亲相爱，互帮互助。亲切而美好。
三、工作方面
大一一年，我属于国旗班外联部。部长很好，经常给我们讲授出去拉外联的经验。还给我们分了小组。小组一起活动，底气足了很多。我在外联部也学到了很多。不仅仅是拉外联的技巧，还有为人处事的.技巧。相较而言，后者的能量更大。我想我在外联部，遇到这两位部长，真的是很值得的。
大二我当上了国旗护卫队文体部部长。我深知这个名誉来之不易。之前大家的努力我都看在眼里，所以我明白我现在的责任也连带着所有竞选者的梦想。我必须做好，没有退路。这是我的保证。以前的我总是不在乎很多东西。但是现在，国旗班文体部就是我的责任。
四、日常生活方面
在日常生活中，我与舍友、同学保持好的关系。为人和善，关心他人，乐于奉献。以前只是觉得帮助别人感到很开心，是一种传统美德。现在我理解到，乐于助人不仅能铸造高尚的品德，而且自身也会得到很多利益，帮助别人的同时也是在帮助自己。回顾过去，我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们，相对的，在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。对于老师，我一向是十分敬重的，因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。如果没有老师的帮助，我可能将不知道何去何从。我现在领悟到，与其说品德是个人的人品操行，不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上，就得对社会负起一定的责任义务，有了高尚的品德，就能正确认识自己所负的责任，在贡献中实现自身的价值
接下来我再说一下我加入国旗护卫队的一些感受：加入国旗护卫队会占用一定的时间，但我从心底认为从另一方面是可以促进学习的。假如你对工作有责任心，还想在国旗护卫队里锻炼，那你就会去努力，因为你学习太差会被淘汰的。只要你有了这紧迫感，你就会好好学习，更何况大学本来学习的时间不多。而且你的能力得到了锻炼和提升，这将比你的学习更加重要，这对你人生的影响也更加深远。
在国旗护卫队这段时间里，给我的感觉就是组织有序。每周都开例会，这样可以加强我们国旗护卫队成员之间的交流和沟通，同时也是部员们之间工作经验的互相学习。这也是一个交流平台，可以交换我们的思想，让我认识到和别人的思想存在哪些不同，有什么缺陷，该如何去完善，这一系列问题如能到得很好的解决，那么我们将是更上一层楼。
在国旗护卫队中，我们是学生代表，是学生干部，要以身作则，这样可以更好的约束自己，让自己不至于像无头苍蝇一样无所事事游手好闲。做好国旗护卫队的工作不仅是为同学们做实事，也是在提高自己的的能力。无须感叹你的付出没有得到回报，做了事情，自己心中却是喜滋滋的，这就是心灵的收获。当然工作过程中还从在不足，通过我总结反思，主要有以下几点：
1、由于工作经验的不足，在实际工作中不敢大胆管理，使国旗护卫队各项活动不能达到完美，缺乏和别的部门的联系和沟通。
2、偏重对大型活动的开展，忽视了对日常工作的监督和管理。
3、自己思想认识还需提高，面对事情不能过于急，需要冷静思考，多向他人询问方法和意见。
我深感肩头担子的沉重和责任的重大。面对知识经济的挑战，国旗护卫队如何在日益走向开放的校园中发挥其基层组织作用，为学校作出应有的贡献，需要我们在以后的工作当中不断的探索和追求。所以，在这一届的国旗护卫队中，你们仍然会看到我忙碌的身影！
总的来说，工作是忙碌的、辛苦的，但感到的是充实和欣慰，因为跟着大家，老师一起奋斗，一起解决工作中的困难，一起享受活动成功的喜悦。每一个部门的人员都是那样的团结上进。他们不畏艰难，开拓进取。我们国旗护卫队见证了我们在一起的点点滴滴，也见证了我们的成长。我为自己能在国旗护卫队这样一个大家庭和大家一起工作而感到幸福和骄傲。
同时，也希望下学期我能继续和大家一起工作、学习、成长。通过大家的共同努力，把我们国旗护卫队的工作做的更好。
学校述职 篇2
回首过去一年来的机加车间工作，内心不禁感慨万千，在公司领导的指导和各部门的协助配合下，在全体员工的共同努力下，取得了可喜的成绩，在各方面的实践工作中锻炼和提升了我们的生产队伍，现对今年工作进行总结，为明年的工作做好充分的准备和规划。
一、生产管理方面
进行现场定置管理，设置现场管理看板;为了加强公司员工产品质量意识，提高产品质量及工作效率，杜绝产品出现不合格现象，对加工的零件质量严格执行三检制度;为了节约能源，强化物料的领用规定，坚持执行以旧换新的领用原则;为了配合协助三水新厂的搬迁，完成了车间搬迁和整理，清理了大部分呆滞物料。
二、生产工作方面
随着品种增加和交货期的缩短，为充分发挥设备效率和减少频繁变换品种型号，尽量实现统一品种地全线协调生产，集中力量完成统一品种，再转型号以提高生产效率;为尽快实现生产力，实行强化培训法，针对机加工组织集中强化的理论、实操培训，通过短期内学习及考核，使得新员工及时有效的独立上岗，为生产任务争取了宝贵时间;为提高车间员工工作效率及安全，在现场进行了设备工具使用及安全生产知识培训。
为降低轴头不合格率，组织机加工进行了轴头加工工艺的理论和现场实操培训学习，使得员工对产品质量的意识进一步的了解及提高;坚持月度安全检查工作，及时发现安全隐患，进行整改跟踪，没有出现重大安全事故;配合工艺部对相关设备进行改造，增加安全防护设备以提高员工的安全性，如：机加三车床增加电器箱漏电开关，防止铁屑飞贱造成不必要的伤害;为了满足生产需求，落实机加工早晚班考勤制度，制定单班任务，相互制约员工，从而提高员工的纪律性。
三、存在问题
返修率过高、频繁的打磨量过大：特别是单点悬挂类和德式轴的打磨量过大，导致生产效率过低，劳动强度大，且影响生产现场环境;产量增加致使物流量增大，搬运量增大，在很大程度上影响生产周转的及时性;缺乏沟通这个桥梁，团队的任何建设都将毫无意义。各部门间应相互依存、同舟共济，互敬互重、礼貌谦逊;他们彼此宽容、尊重个性的差异;彼此间是一种信任的关系、待人真诚、遵守承诺;相互帮助、互相关怀，大家彼此共同提高;利益和成就共享、责任共担。良好的合作氛围是高绩效团队的`基础，没有合作就谈不上最终最好的业绩。
新的一年意味着新的起点新的机遇新的挑战，希望配合各部门顺利完成公司新一年的目标，为实现我们的共同目标而奋斗!
学校述职 篇3
该教师在工作期间，表现出强烈的敬业精神，深厚的专业思想和良好的师德。工作态度极其认真，工作积极、细心、踏实，能虚心接受指导，较好地掌握运用管理方法与技巧。全身心投入班级管理。能较快地熟悉班情，独立妥善处理班级日常事物。热爱学生、关心学生，特别注意了学生的个别教育，效果良好，班级各项考核均居年级首位。因此深受学生爱戴。被师生一致认为是一位非常优秀的班主任。
教学表现：表现高度热忱，讲解钜细靡遗，能兼顾不同程度学生的需要，亦能根据学生反应及教师指导调整板书、速度、教学方式、内容……，努力求得学生最大利益。批改作业认真，评语多样、丰富而恳切。上课秩序掌控得宜，收放自如，优秀稳健。发现问题能主动提出讨论，讨论中自然流露极佳学养与见识。该教师工作期间认真负责，能妥善处理教材，备课完整。课堂教学组织严密，应变能力强，能根据学生反应及教师指导调整板书、内容，教态自然，批改作业仔细、正确，并能注意学生共同的错误，晚自修期间能下班辅导，具备了一个教师应有的素质。经验。通过担任班主任，使我们认识到班主任工作的重要和辛苦，也了解和积累了一些班主任工作的方法和经验。通过与学生的接触，对现今中学生的思想和观念有了进一步的了解和体会，对今后从事教师工作有很大的帮助。
该教师工作认真，勤奋好学，踏实肯干，在工作中遇到不懂的地方，能够虚心向富有经验的前辈请教，善于思考，能够举一反三。对于别人提出的工作建议，可以虚心在时间紧迫的情况下，加时加班完成任务。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去，保质保量完成工作任务。同时，该教师严格遵守我校各项规章制度，工作期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与学校同事和睦相处，与其一同工作的教师都对其表现予以肯定。
学校述职 篇4
一、教师职业道德方面
拥护党的正确领导，坚持四项基本原则，拥护党的各项方针政策，遵守劳动纪律，团结同志，热心帮助同志，教育目的明确，态度端正，专研业务，勤奋刻苦；努力工作认真负责，关心学生，爱护学生，为人师表，有奉献精神。
二、个人教学技能方面
上好课的前提是做好课前准备，不打无准备之仗。上课时认真讲课，力求以舞蹈学科的特点来进行教学。坚持以审美教育为核心，注重培养学生对舞蹈的兴趣，爱护及情感。努力做到通过舞蹈教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。注重一学生为主体，让学生在愉快的舞蹈实践活动中，主动的去发现、去探究、去感受舞蹈、理解舞蹈、表现舞蹈，并在一定的'基础上创造舞蹈。在我的课堂中，学生能积极参与学习之中，与教师打成一片，用自己的亲和力来带领学生遨游在舞蹈的海洋，使学生在玩中学、做中学、学中审美、美中提高。
三、爱心融入舞蹈，尽力辅导学生
师爱是人类复杂情感，它凝聚着教师无私奉献的精神。这种爱没有血缘和亲情，没有私立与目的，然而却有一种巨大的力量。我能充分将自己的爱心与舞蹈融合在一起，将自己有限的舞蹈知识技能技巧传授给我的学生。
四、切实抓好舞蹈队的建设
在这一年里本人能全面贯彻党的教育方针，坚持四项基本原则，严格遵守各项规章制度，对工作严谨负责，热爱本职工作，教风端正，兢兢业业、勤奋专研、努力不懈、认认真真做好本职本分工作。
学校述职 篇5
1.在活动中，一些社联会成员工作积极性不高，时间观念差，怕吃苦。
2.由于教育教学工作的影响，我们一些活动时间安排的有些仓促，导致活动收到的效果并不是那么尽如人意。
3.大多数成员在活动当中表现的都比较积极，能够大胆的'提出自己的想法，为活动出谋划策，贡献自己的才智。同时，在工作当中能够相互配合，在活动当中认真负责，做好本职工作，保证了活动的顺利进行。
在以后的工作中，我们文体部有信心，也有决心，配合好学校的各项工作，丰富工院大学生的校园生活，让我们的校园文化生活更加充实、多姿多彩。我们将努力学习，提高自身素质，顺应形势，完善自己。期待我们文体部下学期的工作将更上一层楼，并为之献上自己的绵薄之力，与各位同仁一起用心浇灌我们社团联合会美好的明天！
时间就如白驹过隙，不知不觉一个学期已经结束，我的部长任期也已经走过了6个月份。在这岁末之际，回想这个学期学生会各个部门都开展了各式各样的活动，我们xxx也举办了不少有声有色的活动。现在由我来对xxx这个学期开展的活动作如下总结：
学校述职 篇6
老师授课的方式非常适合我们，他根据本课程知识结构的特点，重点突出，层次分明。理论和实际相结合，通过例题使知识更条理化。但授课速度有点快，来不及记录。
老师授课有条理，有重点，对同学既热情又严格，是各位老师学习的榜样。
老师上课有时非常幽默，有时非常严格，不过还是非常有教授风度的，不妨自己来听听嘛!大家很崇拜他哦!=
老师治学严谨，要求严格，能深入了解学生的学习和生活状况，循循善诱，平易近人;注意启发和调动学生的积极性，课堂气氛较为活跃;上课例题丰富，不厌其烦，细心讲解，使学生有所收获;半数认真工整，批改作业认真及时并注意讲解学生易犯错误;最重要的是，段老师能虚心并广泛听取学生的意见和反馈信息，做到及时修正和调整自己的教学。总之，段老师是一个不可多得的好教师。
老师对待教学认真负责，语言生动，条理清晰，举例充分恰当，对待学生严格要求，能够鼓励学生踊跃发言，使课堂气氛比较积极热烈。
课堂内容充实，简单明了，使学生能够轻轻松松掌握知识。
教学内容丰富有效，教学过程中尊重学生，有时还有些洋幽默，很受同学欢迎。
老师教学认真，课堂效率高，授课内容详细，我们学生大部分都能跟着老师思路学习，气氛活跃，整节课学下来有收获欣喜，使人对此门课程兴趣浓厚。
一开始这门课的时候确实被教材的厚度吓了一跳，虽然现在已在老师的提纲挈领下掌握了重点，仍然对自己不是很有自信。我认为电子化教学是一种很好的方式，它把教材变薄了，把精华的东西展现在我们面前，使大家的学习和复习更有针对性，也增强了大家学好这门课的信心。感谢老师在百忙之中作出了精美的课件，它对我们学习的帮助非常大。
老师上课诙谐有趣，他善于用凝练的语言将复杂难于理解的过程公式清晰明确的表达出来。讲课内容紧凑丰富，并附有大量例题和练习题，十分有利于同学们在较短时间内掌握课堂内容。
最开始，老师授课速度有些快，但是，后来学生提建议给老师，老师欣然接受并调整了授课速度。所以，总体感觉此刻城段老师讲得很好。
老师组织习题课，使同学们在作业中的疑难问题在课堂上得以解决;老师理论联系实际，课上穿插实际问题，使同学们对自己所学专业有初步了解，为今后学习打下基。
李老师治学严谨，对学生严格要求。课堂中，他循循善诱，强调独立思考，引导学生进行启发是思维。在这门课中，同学们体会到了学习的乐趣，在解决问题的过程中更懂得了科学探索的艰辛。
上课时，李老师能够从学生实际出发，适当缓和课堂气氛，充分调动学生学习的积极性，使学生在学习之余能够在调节气氛的过程中学习做人的道理，帮助我们形成正确的世界观。
李老师讲课总是给人一种明明白白的感觉，例如在连续信号频域分析这一章节，内容很多，关系繁杂，而李老师清晰的讲课思路及深入浅出的表达，让我们能很快的接受，并且从中我们不仅知道“其然”，也知道“其所以然”。
信号与系统的课堂气氛活跃，师生互动良好。李老师的幽默言语是课堂气氛的绝佳调节剂，从始之终，同学们总能保持强烈的兴趣及注意力。老师的这种授课理念深为广大同学所赞赏。
课堂中，李老师是一个富有经验，工作认真负责的优秀老师。在课外，李老师对同学也很关心，有什么困难找李老师，总会得到一些有益的指导。
学校述职 篇7
活动时间：4月15日、18日进行初赛；4月25日进行决赛
地神争霸赛是去年法学系文体部开创的一项特色活动，举办以来，深受同学们青睐与支持。本届地神争霸赛中，我们在继承的基础上，把主要精力放在优化比赛细节上，取得了令人满意的成果。地神大赛虽然是一项与扑克游戏相关的活动，容易给人一种xxxxxx的嫌疑，但我们应该明确举办此项活动的.要义，即通过人们喜爱的活动形式来为系内交流和凝聚力的提高创造机会。
值得发扬的地方：
1、参赛人数创新高
本次比赛共有103名师生报名参与，比去年增加了接近一倍。能取得这样的成果，文体部干事们可谓功不可没，特别是xxx、xxx、xxx三人，几乎把整个09级内招生都吸引到比赛中来。此外，本次比赛还吸引了龚老师、xxx老师、xxx老师三位老师参加，为本次比赛过程增添了不少乐趣，也激发了同学们参与比赛的积极性。
我们以前一向比较忽视系内老师的宣传工作，总以为老师们会不屑于参加系内组织的活动。事实上，我们发现系内很多老师是非常珍惜与同学们进行互动的机会，只要有足够的热情和耐心，相信我们能吸引更多的老师参加到活动中来。
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2、招待细节改善
参与者们是否满意，是活动成功与否的判断标准。本次比赛中，我们注重提高细节与服务方面的提升。单单是一杯小小的饮品，就能增加同学们对比赛的一点认同。比赛前裁判员耐心地把规则讲解一次，就能避免许多不必要的误会，注重细节，优化服务，方能让活动更加成功。
需要注意的地方：
1、根据同学们的意愿革新赛制
本次比赛主要提升了服务水平，而在赛制方面是全面继承上一届活动的锄大地形式。据了解，系内许多同学本身对锄大地这一扑克玩法并不熟悉，特别是系内的老师们，对锄大地这一玩法并不了解，参与热情大为下降。下一届比赛中，如果我们能丰富比赛形式，考虑引入斗地主等模式，估计有助于吸引更多师生参与到活动中来。
2、外招生参与度不足
吸引更多外招生参与系内活动，增强系内凝聚力是首先地神大赛举办的重要目的。然而，本次参与活动的外招生人数只有3人，远远低于预期。由于初赛设于周四、周日下午进行，而此时外招生们大多已回澳门，故把比赛时间调整到周一到周三晚上或能吸引更多外招生参加比赛，当然，此举也会在一定程度上增大主办方的工作量与工作压力。
学校述职 篇8
自履职尽责督促检查工作开展以来，市自来水公司按照市纠风办、住建委党委提出的“人人是窗口、个个是形象”要求，在落实上鼓足干劲，快速推进。
8月上旬，公司组织召开了督促检查工作专题推进会议，会议对履职尽责点题监督检查阶段工作进行了督办部署：开展专项整治，推动履职尽责新常态，必须着力做好“五抓”：
一是坚持问题导向，着力抓好自查自纠。
对罗列的履职清单、服务清单、廉政清单、作风清单和协办清单等“五项清单”认真对照检查，按照制定的整改措施在规定时间内逐一整改。
二是坚持群众标准，着力抓好整改落实。
以“为民务实清廉”为着力点，以“安全供水，优质服务”为主要内容，坚持群众标准，对群众反映的用水热点难点问题按照“三不”放过的'原则落实整改，直到群众满意为止。
三是坚持从严问责，着力抓好责任追究。
对顶风违纪违规的任何事，公司将从严从重处理，绝不姑息迁就。
四是坚持标本兼治，着力抓好建章立制。
以“抓督办落实，树行业新风，促企业发展”为主线，做到边查边改，切实改进工作作风与供水服务质量水平，并注重评建结合，建立长效管理机制，使各项工作进一步深入、细化、提质、提速。
五是坚持统筹兼顾，着力抓好结合文章。
坚持“两手抓、两不误、同促进”实现整体推进，要与开展“政治纪律和政治规矩集中教育活动”和践行“三严三实”活动相结合，着眼民生，聚焦社会热点，增强服务意识，提高服务水平；与当前供水服务工作相结合，进一步规范业务接待，切实履行社会服务承诺制，贴近服务对象，改进工作作风，为群众排忧解难；与加强党风廉政建设相结合，大力开展创先争优活动，充分发挥先进党支部的先锋模范作用，以党风促行风，努力形成争上游、赶先进的良好氛围。
学校述职 篇9
该同志忠诚党的教育事业，爱岗敬业、严谨治学、为人师表，处处严格要求自己。
在思想上，该同志坚持四项基本原则，拥护中国共产党的领导，积极参加单位组织的各项政治学习，努力提高自己的思想政治觉悟，严格遵守单位的各项规章制度。
该同志具有强烈的事业心和高度的责任感，工作勤勤恳恳、任劳任怨。勇于开拓、锐意创新，能够虚心向老教师学习，认真钻研教材，积极参与教研，努力提高自身的业务素质，取得了显著的工作效果。该同志想他人之所想，急他人之所急，团结同志，乐于助人，注重提高个人修养，在搞好本职工作的同时，积极参加各种集体活动，认真完成组织交给的各项工作任务，受到了学校领导和家长的一致好评。
严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得。
该同志拥护中国共产党的的正确领导，坚持四项基本原则，拥护党的各项方针政策，热爱社会主义，积极参加政治学习，关心国家大事，自觉维护集体利益，尊重领导，团结同志，具有良好的道德品质和师德修养。
遵守劳动纪律，教育目的明确，态度端正，钻研业务，勤奋刻苦；工作认真负责，关心学生，爱护学生，为人师表，有奉献精神。
忠于人民的教育事业，教书育人，尽职尽责，积极奉献，出色地完成了本职岗位承担的工作量和工作任务。细致了解学生，循循善诱、诲人不倦，与学生建立了民主平等和谐的师生关系，工作中谦虚谨慎、礼貌待人、以身作则、严于律己、为人师表。教学态度认真，治学严谨。精心备课，教学内容充实、丰富，能吸收学科新知识、新成果，不断更新教学内容，理论联系实际，符合教学大纲要求
老师温婉娴静，对待学生宽厚平和，总是以期待的心理鼓励的眼光看待每一个学生。为了提升自己惠及学生，她积极参加各种教师进修培训，并迅速应用所学付诸实践，取得了很好的教学效果。
老师思想端正、作风正派，服从领导的工作安排，办事认真负责。
真钻研新大纲、吃透教材，积极开拓思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及现代教学手段灵活运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的能力。
老师热情、有能力、有耐心，同事相处，温和开朗，和学生相处，耐心细致，和家长相处，随和贴心。
工作上，兢兢业业、勤勤恳恳，尽职尽责。学习中，积极严肃，自觉自律；
教学实践中，严谨有序，不断反思总结，不断提升；班主任工作中，循循善诱，细无声地滋润着每一个学生的心田。因此， 老师所带的班级活泼中不失稳重踏实，陈老师所教的课生动有实效。学生、老师都喜欢。
老师热情、开朗、踏实。一贯认真服从领导安排，尽职尽责地做好本职工作。本学年，她不仅担任着面点教学，政治教学，还承担了职高的晚课教学，可谓工作纷繁琐碎。但是，她却从未有过任何怨言，兢兢业业地默默履行着教师的职责。白天，她教职高的学生学面点，教预科的学生学政治；晚上，老师们都已经回家准备晚饭，和家人共享美好时光，她却把自己的孩子留在家里，组织住校的学生一起学按摩、学美容、学服装美学……
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