二年级重阳节写话的句子（系列17句）
发表时间：2025-06-061、导入。“春天是我国大多数民族共有的节日，请同学们说一说，在我们的家乡，春节期间都有哪些活动？你和家人是怎样欢度春节的？”请学生自由发言，待学生发言结束后，引导学生阅读和欣赏教科书第70—71页的课文和照片，让学生在脑海里形成春节是一个完整的过程的概念。
2、清明节
3、明确不同的节日有不同的文化。
4、培养学生珍视和热爱传统节日的情感，使学生认识和领会中华民族的传统文化。
5、谈话：同学们，你们喜欢过节吗？
6、准备彩纸、剪刀等。
7、学生交流，教师板书有研究价值的问题：
8、让学生知道家乡的民间风俗习惯，初步学会收集整理家乡节日的面食，记录家乡特色面食的制作方法，提高学生的搜集资料、整理资料的能力。
9、自愿结成小组：现在我们就来划分研究小组，想研究同一个问题的同学站在一起。（学生根据自己的兴趣自动成组）
10、指导学生科学制定研究方案，培养学生分析概括能力。
11、汇报自学情况。
12、我国是个多民族的国家，你想了解我国少数民族的节日吗？
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13、学生自由练写，教师巡视，予以面对面指导。
14、学生齐读课文，注意读准生字的字音。wWW.Zf69.COm
15、通过春节等节日，使学生深刻地认识和领会中华民族的传统文化。
16、学会编辑“家乡的节日集趣”手册。
17、说说还有哪些传统节日。
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